泰国红十字会西莎瓦琳迪腊护理学院

英文名：Srisavarindhira Thai Red Cross Institute of Nursing 简称：STIN

泰国红十字会护理学院 它已经从暹罗红十字会护理学校演变成泰国红十字会的护理，助产和健康学校。直到目前泰国红十字会斯里萨瓦林·提拉斯护理学院，该教育机构都是由国王拉马蒂博迪·斯里辛德霍恩·玛哈·瓦希拉武德国王created下创建的。Phramongkutklao于1914年6月16日开业，是泰国第一家开设护理课程的学院。朱拉隆功医院 （中央陆军医院 国防部）是一年制课程，与Siriraj医院的助产学校进行学生交流。后来，朱拉隆功医院取消了教育部门，并将护理学校转移到医院的医疗部门。护理学系是该系的一个部门。担任护理学院系主任的第一个人是曼达拉罗普·卡马拉斯女士。

1924年，课程扩展到3年，接受至少具有中学三年级知识的学生，美国传教士在清迈成立了麦考密克女士护理学校。通过使用1964年暹罗红十字会护理学院的课程和考试，对该课程进行了修订，使其具有与国际教育水平相当的更高标准，将该课程称为“护理和卫生高级证书”。1968年接受Mathayom 5或同等学历的毕业生，课程为期三年，并在1968年提供了为期6个月的助产士文凭课程。提供护理助理证书。期限为1年，接受Mathayomsuksa 3的普通毕业生参加另一门课程。

2513，将名称从旧名称更改为 泰国红十字会护理学院 护理学院院长有一位讲师 成为高管 护理学院 护理，助产和卫生课程的标准更高。

在护理和卫生文凭水平 和普密蓬·阿杜德国王 亲切地与皇家司令部 制定护理学院皇家法令 他于2514年加入朱拉隆功大学的一所高等教育机构。后来，成为护理学院。通过将其更改为护理科学学士学位课程，可以开发出新课程。研究期限为4年，1978年，毕业生从朱拉隆功大学获得护理学学位。

1989年，泰国红十字会宣布了泰国红十字会。2532年12月13日对护理学院的修订（第37号）。它是泰国红十字会的办公室，并改善了组织结构，人事管理和学术管理。按照高等教育机构的使命 与护理学院院长 是办公室主任 护理学院 在教学和研究管理方面已经开发了新的管理方法。学术服务 学生活动 以及建立一个学生俱乐部，以促进民主和促进各个领域的经验 给学生

1993扩大护理人员的角色 它提供护理证书课程，专门研究2个学科：老年医学护理 艾滋病病毒和艾滋病患者的护理学领域 研究期限为4个月，根据《教育发展计划》第7阶段（1991-1996年），护理学学士课程的学习人数从每年170名学生扩展到每年200名学生，以便符合护理领域增加产量和发展教育管理的计划。根据1992年9月1日内阁决议。此外，在教师和教职员工的教学和计算机培训中使用了计算机。

2002以组织学术会议和培训专业护士的形式扩大学术服务的作用。以及对社会的专业学术服务项目 在不同年龄段 对健康状况和处境不利的人有适应性问题 各种形式 在接下来的一年中，护理委员会提供了5项专业护理课程，该课程获得了护理委员会的认可，即重症护理。（成人和老年人）老年

护理，全科护理 （原疾病治疗）健康促进

护理和姑息护理子学科

2004年护理学院议程 运营了90周年，因此在国王Ma下6周年的建筑中建立了泰国红十字会教育与护理博物馆。成为研究泰国红十字会领导下的护理专业的历史和演变的地方，这也是泰国护理历史的重要组成部分。

2005年护理学院 组织了一项研究 使用护理学学士学位（修订的课程，2004年），这是一门发达的课程。来自护理科学学士课程 （1996年修订的课程表）以使课程保持最新并与当前状况保持一致。本课程已通过

于

2005年2月14日获得护理委员会的批准。

2006扩大了专业护理，创伤后护理，造口术和非排泄控制的护理课程。护理助理证书课程 （非办公时间）为了满足泰国红十字会和社会的需求，日本爱野大学还开设了一个针对护理学生的特殊短期设计课程。

2007年护理学院 根据泰国红十字会官员委员会于2007年7月11日批准的决议，对结构和人员进行了修改，以促进护士学院的潜力发展。根据主要任务 支持未来的变化 能够提高生产力并为泰国红十字会和社会增加价值。建立了自学语言中心 在手术室中开展合作教育试点项目 朱拉隆功医院 与护理部门合作 朱拉隆功医院

提高教学实践的效率 并开发毕业前最后一年的学生的潜力 这也是护理学院从朱拉隆功大学获得2007年两项CU质量奖的一年。此外，它还建立了一个促进监狱儿童成长的项目，这是她孙辈们心目中的一个项目。帕查拉基蒂亚帕王子

2008年护理学院 与护理部门合作 朱拉隆功医院 在肾脏替代治疗领域开设了专门护理课程的培训计划。（腹膜透析），医学系的一个项目 公共卫生部 在国家卫生安全基金预算的支持下，为晚期肾衰竭患者提供支持。日本红十字会九州国际护理学院还有专门为日本护理学生设计的短期课程，以及于2008年6月成立的三个护理研究中心：HIV护理研究中心。老年护理研究中心 以及促进健康的护理研究中心

2010扩大专业护理课程的开设范围 老挝人民民主共和国护士疼痛管理分科 建立了创新的护理学习中心 成为发明收藏的中心 师生护理创新 这是一个为学生提供创新护理的学习中心。人员和感兴趣的人还有一个计划可以与包括5个国家（中国，日本，

韩国，新加坡和瑞典）在内的外国网络进行师生交流。

2011建立灾害卫生培训中心。开展工作以传播知识和实践技能，以在发生灾难时照料健康 对于学生和公众，以及对灾难护理的了解

2012年护理学院 改进了护理科学学士学位课程 （2012年修订课程）符合护理科学领域的资格框架 为了使课程保持最新 符合当前情况 专注于学生将会发生的学习成果。并导致教学过程的调整要一致 本课程已获朱拉隆功大学批准。以及高等教育委员会办公室 包括由护理委员会认证

2013扩大专业护理课程的提供范围 护理教学科学与艺术学院 这已经获得了护理委员会的认可 支持教育机构中护理人员的发展，使其具有根据护理委员会的教育机构认证标准来教护学生的知识和能力。

2014年是护理学院成立100周年。有国际学术会议。首次与红十字国际委员会，国际红十字会，红十字会，日本红十字会，瑞典红十字会等国际红十字网络合作，在“灾难护理，人道紧急响应，和护理趋势。”此外，它还提供了一系列专门的护理课程。首次在脑血管护理领域

2016年护理学院 玛哈·查克里·诗琳通公主殿下获得王室恩典 暹罗（Siam Boromrajakumari）泰国红十字会主任Upanika Ma下于2016年6月3日为Sirintharanusorn 60周年纪念大楼奠基，该大楼高25层，用作教学楼和宿舍。它计划于2019年完成。此外，护理学院 它也获得了护理委员会的护理科学学士学位认证。认证的最长期限为5个学年（2016-2020学年）。

泰国红十字会护理学院 升格为泰国红十字会Srisavarin Thira护理学院，公元2559年在泰国红十字会Srisavarin Tiras护理学院的地位，该机构于2016年12月26日在《政府公报》上发布，是护理领域的高等教育机构。拥有法人资格 并且是政府机构 根据政府行政法规法律不是政府机构 教育部公共行政法规法 而且有关部委，部门的修订法不是根据《国家法》修订为国有企业的。预算方法和其他法律 在泰国红十字会的主持下 目的是建立一所研究所，以提供护理学方面的学术和高级专业的教育，研究，促进和发展。以及相关科学 为社会提供学术服务 根据高等教育机构的使命培养艺术和文化 维护泰国红十字会的身份，以造福社区和社会。导致了它的发展国家

2017年护理科学学士学位课程的发展 护理委员会于2017年8月11日批准了2017年修订的课程。发生在当今社会 在经济，社会，文化，政治和公共卫生需求方面，作为课程开发的指导原则。这导致了毕业生根据变化的环境获得理想的素质，并保持了红十字会的重要身份：善良，聪明，快乐，人道，富有同情心，志愿服务和能够管理风险。考虑到人民和弱势群体

在2018年，研究所首次制定了十年机构发展计划（2018-2027），四年机构发展计划（2019-2022财政年度），并首次制定了2019财年机构行动计划。仪式于2018年10月18日代表泰国红十字会Sri Sawarin Thira护理学院举行。

泰国红十字会西莎瓦琳迪腊护理学院校徽含义

该研究所在泰语部分的标志或符号包括：白色背景，中间带有金色边框，红色和红色的会标“ Jor Pror。”，上面覆盖着Maha Pichai的金色王冠。会标下方有一个红色的红色十字标记。有绿色背景 包含金色字母 “泰国红十字会斯里·萨瓦林·锡拉护理学院”

标志，标志或符号的含义如下：

1）帕玛哈·皮猜·蒙库特（Phra Maha Pichai Mongkut）是君主制的象征，是帕拉·玛哈·皮猜·蒙库特（regra sage

）之一。2）约尔·波尔（Jor Por）的缩写。“ Maha Chulalongkornpromrachathirat”是朱拉隆功国王的会标

。3）红十字会是指在白色背景上的红十字会。这是国际红十字标记。以红色为 学院的色彩

4）徽章是指盾牌的象征，内部是学院的象征

5）女人的脸代表柔软，甜美和优雅 绿色背景代表星期三的颜色。这是玛哈·查克里·诗琳通公主殿下出生的那天 潘瓦萨（Phan Vassa Iyika Chao）